思考的整理术
独立思考，一生受用
学校是培养“滑翔机人”而不是“飞机人”的地方
不教导反而是正确的教育方式
让学生自己发现问题，吊其胃口，激发其兴趣
“夜信仰”好吗？
早晨的头脑比晚上的清醒
不必早起，只要改吃brunch
多睡一觉，得到多一个清晨
思考的酝酿过程
头脑中的酿造厂
有了大麦，更要有酵母
一直盯着看，食物煮不烂
异本论
睡一觉，再想想
欧阳修的三上：马上、枕上、厕上
与其想破头，不如暂时放下
静待幸运来敲门
思考是有技巧地调酒
一个，则太多
只有一种想法，会太多；只有一种想法，会夺取我所有 要调酒，不要混酒
如何独创而不独断
接受所有答案，精心调和
知识需要编辑力
编辑的重要性不输给创作：整体并非各个部分的总和
活用创作力和编辑力
零碎的想法可以通过最佳顺序排列组合整合出最佳效果
激荡出异想天开的火花
把风牛马联系起来
类比法是解决未知问题的良方
从视觉残像到心理残像 一口气读，才有连绵不断的流动感，容易豁然开朗 比一比，解开未解之谜
灵感，常常来自偶然
与其关注核心，不如从周围切入：意外发现 课堂上跑题的话最难忘
思考如何去芜存青？
提升信息的层次
归纳整理，从客观进入主观
收集资讯，要当机立断
及时剪报、摘抄
资讯生长到一定程度，就可以收割了
积读法创造集中阅读的惊人效果
收集所有资料，一口气读完
不必刻意做笔记
趁记忆的热度还没消退，尽快整理
存放灵感的好地方
写下来了，所以可以忘掉：灵感要放在脑子里！
灵感产量最高的地方
随身携带笔记本，合理利用三上
让灵感继续沉睡的笔记本
把还有意义的灵感转移到另一个笔记本上
灵感转移
替灵感换个新环境
激荡火花的“超笔记本”
把相同主题的灵感整理到一起
思考的整理和遗忘
大脑里的知识需要整理
头脑是工厂，不是仓库
忘得不够多，会使神经疲惫
有效的遗忘方法
酒精有助于暂时遗忘
转换环境和思维，帮助遗忘
课程安排，教我们如何遗忘
不要长时间学习同一科目 运动是有效的遗忘手段 重要的事情，不用记下来，而要用心
思考的整理，就是有技巧地遗忘
未经时间考验的东西没有价值
事物的价值不会立刻浮现
遗忘是去芜存青的好方法
经过舍弃，知识的力量倍增
收获递减法则：知识量会饱和
整理后有意识地丢弃
动笔写也是一种整理
动笔时不必有压力
越写思路越清晰
大胆修改和舍弃
用最少的字归纳自己的想法
自信和赞美能让思考更活跃
不要轻易否定他人的想法
赞美可以“弄假成真”
多于善于赞美的人交流
思考的表达与激荡
交流时一种思想刺激
锵锵三人行
花钱在饭店里聊一夜也值得 来自不同领域的思想激荡
思想也要避免近亲繁殖
头脑风暴
交叉学科：知识嫁接之后容易结出甜美果实
三多：看（书）多、做（文章）多、商量多
从生活中归纳书本上没有的知识
谚语是思考整理后的精华
思考的进阶
思考从现实生活开始
只有飞机人才能将理性活动根植于第一现实
学会高层次阅读
难读的书：读书百遍，其义自现
转变阅读方式，文学作品是最好的桥梁
阅读外语经典作品，有助于培养高层次的阅读能力
缺乏思考，人脑不如电脑
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